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臺東縣海端鄉立幼兒園

一、園所歷史

海端鄉各社區托兒所之設立,係因早期農忙時期人手不足,因此在 58 年間陸續在litu利稻、likauuan錦屏部落、sulaiiaz初來部落、kanahcian加拿部落、kamting崁頂部落、tuapu大埔部落、bulbul霧鹿等部落暫以各村活動中心為收托場所,協助農民解決幼兒托育問題。政府逐漸重視幼兒托育服務及保育人員相關權益,本所遂於民國95年將海端鄉立托兒所獨立為公所附屬單位,及於95年完成立案,並提供本鄉更優質的托育環境。核定班級數4班,主要收托2歲至入國民小學前幼兒;因利稻霧鹿部落路途甚遠亦不將幼童納入學區範圍,自99年度後招收年齡自二足歲至四足歲之幼兒,並為因應幼托整合,101 年 10 月 01 日改制為海端鄉立幼兒園。近年學生人數分別為106學年度38位、105學年度32位、104學期35位、103學期為48位,幼兒人數維持在30至40人之間,原住民生比例高達90%以上,大多數為布農族。

二、地理環境

 

 

海端鄉原屬布農族Haitotowan社分佈此地,「海端」係由布農族語,意指「三面被山圍繞、一面敝開」的虎口地形。故諧音簡稱為「海端」沿用至今。海端鄉位於台灣臺東縣西北端,由南部橫貫公路進入,是全縣面積最大的鄉鎮。全鄉地處中央山脈之上,鄉內多為高山深谷,地勢起伏甚大,有新武呂溪、龍泉溪、加拿溪、崁頂溪等流經鄉境,氣候上屬熱帶季風氣候。鄉內居民以台灣原住民布農族為主,產業則以農業為主。

三、辦學特色

(一)環境優美,安全舒適,學習無礙。

(二)師資專業,持續精進,敬業樂群。

(三)課程活潑,多元學習,深耕文化。

(四)親師合作,資源共享,教育無限。

四、族群概況(族別、人口數)

主要以布農族為主,極少部分為阿美族及漢人。

五、師資概況

職稱

姓名

族籍

學經歷

園長

史慧玲

布農族

靜宜大學青少年兒童福利系

幼兒園園長專業訓練課程專班

原住民族語認證通過

教保員

古小鳳

布農族

弘光科技大學幼兒保育系

 

教保員

邱鳳梅

布農族

花蓮師專幼師科

原住民族語認證通過

教保員

邱春梅

布農族

花蓮師專幼師科

原住民族語認證通過

助理教保員

古正麗

布農族

育仁高中幼保科

原住民族語認證通過

族語教保員

余莉娟

布農族

海星高職幼保科 

沉浸式族語教學幼兒園培訓

六、幼兒概況

班別

原住民生

平地生

小計

 

混齡班

布農族20

    1

22

 

阿美族1

幼幼班

布農族12

     2

16

 

阿美族2

合計

       35

     3

38

 

七、家長概況

布農族家長 30人,阿美族家長5 人,閩客家長3 人。

八、社區/族語志工概況

族語志工多以本園退休教保員為主,另外邀請鄉內合格族語教師

每週進行一次族語與與文化學習課程。

九、社區族語文化資源

(一)海端鄉立文化館:館內定期辦理相關語言學習課程及藝文展覽,並

結合鄉內大型活動如布農族射耳祭、小米進倉祭等活動,豐富文化

學習內涵。

(二)布農族部落學校:設置在海端國中校園內,藉由由辦理各項文化課

程,營造布農族語學習情境,成功地提升幼童學習說族語的興趣,

增進學習成效。

(三)海端鄉立圖書館:文化典藏資源豐富,設置原住民文化圖書專區,

     提供園所教師課程備課及幼兒多元學習之資源。